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2010年06月08日
基礎学力は大切よ☆
こんにちは。さよちゃんです。
ありがたいことに、４月以降、アイウィル事務局に家庭教師の紹介依頼がたくさん入ってきています。
これも、子ども手当の影響かな～？
長野市もそろそろ支給になりますね。
子ども一人あたり月13000円。大きいですよね！
親御さんは、「我が子のために」と投資するわけですから、私達もその重みを感じながら、良い仕事をしようと頑張っています。
写真は、担当している女子小学生の勉強机です。
綺麗でしょう
統計をとったわけではありませんが、整理整頓がきちんとできる子は、勉強も頑張りますね。
勉強机ではなく、家族の集まるテーブルで勉強をする子も多いです。余計なものに気をとられなくていいのでしょうね。
どちらにしても、集中して勉強に取り組める環境作りは大事です。
それから、小学生のお子様をお持ちのお母様にお願いが。
小学生のうちは、ときどき学校の宿題や勉強内容をチェックしてあげてください。
基礎学力は本当に大事です。
漢字や音読、基本的な計算は、小学生のうちに毎日やってほしいです。
それから、中学入試！
都会と比べるとのんびりしている長野県民ですが、私立中学を受験をされるご家庭のお母様方は熱いです！！！
小学校の先生も、それに合わせるように、有名私立中学の入試問題などを宿題に出すわけです。
さあ、大変☆
「お受験なんか関係ないわ～」と言っていた他のお母様方も焦ります。
個人的には、小学校で学習する内容がきちんと身についていればそれでいいと思いますが、受験となるとそうもいきません。
過去問をやったり類似問題で演習したりと、応用問題にもチャレンジさせます。
そんなわけで、今回は小学校6年算数からの問題です。
（学校の宿題らしいです。昨日やりました。）
Q. AさんとBさんが2人で15日かかる仕事があります。
Aさん1人だと、21日かかります。では、Bさん1人では何日かかるでしょう。
ありがたいことに、４月以降、アイウィル事務局に家庭教師の紹介依頼がたくさん入ってきています。
これも、子ども手当の影響かな～？
長野市もそろそろ支給になりますね。
子ども一人あたり月13000円。大きいですよね！
親御さんは、「我が子のために」と投資するわけですから、私達もその重みを感じながら、良い仕事をしようと頑張っています。
写真は、担当している女子小学生の勉強机です。
綺麗でしょう
統計をとったわけではありませんが、整理整頓がきちんとできる子は、勉強も頑張りますね。
勉強机ではなく、家族の集まるテーブルで勉強をする子も多いです。余計なものに気をとられなくていいのでしょうね。
どちらにしても、集中して勉強に取り組める環境作りは大事です。
それから、小学生のお子様をお持ちのお母様にお願いが。
小学生のうちは、ときどき学校の宿題や勉強内容をチェックしてあげてください。
基礎学力は本当に大事です。
漢字や音読、基本的な計算は、小学生のうちに毎日やってほしいです。
それから、中学入試！
都会と比べるとのんびりしている長野県民ですが、私立中学を受験をされるご家庭のお母様方は熱いです！！！
小学校の先生も、それに合わせるように、有名私立中学の入試問題などを宿題に出すわけです。
さあ、大変☆
「お受験なんか関係ないわ～」と言っていた他のお母様方も焦ります。
個人的には、小学校で学習する内容がきちんと身についていればそれでいいと思いますが、受験となるとそうもいきません。
過去問をやったり類似問題で演習したりと、応用問題にもチャレンジさせます。
そんなわけで、今回は小学校6年算数からの問題です。
（学校の宿題らしいです。昨日やりました。）
Q. AさんとBさんが2人で15日かかる仕事があります。
Aさん1人だと、21日かかります。では、Bさん1人では何日かかるでしょう。
よく、「さよちゃんの息子さんはいいよね～！お母さんに勉強教えてもらえて。」と言われますが、自分の子は冷静に教えられないものです。
それに、小学校低学年までは宿題をいっしょにやりましたが、高学年になってからは「本人の自主性を尊重して」とか言い訳をして、ほとんど放ったらかし
反省です。我が子もかわいいに決まってるでしょう
私の帰りを待っているのか、就寝時間がどんどん遅くなる息子…
まだ5年生だもんねェ。甘えさせてあげよう。
それに、小学校低学年までは宿題をいっしょにやりましたが、高学年になってからは「本人の自主性を尊重して」とか言い訳をして、ほとんど放ったらかし
反省です。我が子もかわいいに決まってるでしょう
私の帰りを待っているのか、就寝時間がどんどん遅くなる息子…
まだ5年生だもんねェ。甘えさせてあげよう。
☆☆☆☆☆家庭教師のご紹介もしています☆☆☆☆☆
アイウィル事務局までご連絡ください。
電話 026-264-2070
メール iwill_info@yahoo.co.jp
Posted by アイウィル at 13:55│Comments(7)
│算数クイズ
この記事へのコメント
算数得意だったのよ～～！
出来ないよ～～！中学では数学５だったのにぃぃ。
えっと～～一日の仕事量が一人だと1/21で二人だと
1/15で・・・。
二人の仕事量から一人の引けば出来るのかな？？？
違う？？
そうならやってみるけど・・・。
出来ないよ～～！中学では数学５だったのにぃぃ。
えっと～～一日の仕事量が一人だと1/21で二人だと
1/15で・・・。
二人の仕事量から一人の引けば出来るのかな？？？
違う？？
そうならやってみるけど・・・。
Posted by masumi
at 2010年06月09日 08:55
at 2010年06月09日 08:55あれ？？割り切れないや！
やっぱ違うんかいな？？？
初めはすんごい簡単に答え出たんだけど
これは違う気がして・・・。
やっぱ違うんかいな？？？
初めはすんごい簡単に答え出たんだけど
これは違う気がして・・・。
Posted by masumi at 2010年06月09日 09:00
at 2010年06月09日 09:00 はい、できました、といっても正しく数学を勉強した人とはちがう計算だと思う、多分最小公倍数とか、何やらいろいろ計算方法があると思います。
が、ワタクシは自分なりの考えかたでやったど、えーと、面倒ですが最後まで読んでください、二人が同じ能力なら一人で３０日かかります、でもＡが２１日ということは６３％でできるので比率からいってBはＡの２．５倍かかる、ので２１×２．５は５２．５です。
答えは５２日と半日
笑わないでください
が、ワタクシは自分なりの考えかたでやったど、えーと、面倒ですが最後まで読んでください、二人が同じ能力なら一人で３０日かかります、でもＡが２１日ということは６３％でできるので比率からいってBはＡの２．５倍かかる、ので２１×２．５は５２．５です。
答えは５２日と半日
笑わないでください
Posted by ワイルド at 2010年06月09日 10:46
ワイルドさん
私の計算でも、1/15-1/21＝7/105-5/105＝2/105
になります。
Bさん一人の一日の仕事量が出ます。
105を2で割ると52.5。
わ～～い！一緒だ～～！
さよちゃん早く答えを～～～！！！！
私の計算でも、1/15-1/21＝7/105-5/105＝2/105
になります。
Bさん一人の一日の仕事量が出ます。
105を2で割ると52.5。
わ～～い！一緒だ～～！
さよちゃん早く答えを～～～！！！！
Posted by masumi at 2010年06月09日 16:39
ワタクシの答えではテストの場合、×だと思います、大人社会ではどうやろうと答えがあっていればいいのですが、学生、生徒の場合は式の立てかたが問題ですよね、その点、masumiさんは正しい。と思います、先生の評価かはどうかな？
Posted by ワイルド at 2010年06月09日 21:04
で、二人で撃沈だったら笑えるんだけど・・。
ちなみに、小6の次男に出したら全く
分かりませんでした・・・・。いいのか・・。
で、今日は分数が出来ない～～と泣いて困りました！！！
分数の掛け算割り算足し算・・・と皆一つの式
になっていて分からなくなったんだって！！
ちなみに、小6の次男に出したら全く
分かりませんでした・・・・。いいのか・・。
で、今日は分数が出来ない～～と泣いて困りました！！！
分数の掛け算割り算足し算・・・と皆一つの式
になっていて分からなくなったんだって！！
Posted by masumi at 2010年06月09日 22:04
正解を発表します！
（来週生徒に会わないと、本当のところはわかりませんが…）
53日（正確には52.5日）
＜解説＞
全体の仕事量を１とします。
Aさんの1日あたりの仕事量は1/21
A・B2人の1日あたりの仕事量は1/15
Bさんの1日あたりの仕事量は1/15-1/21=2/105
よって、1÷2/105=52.5
となるので、52日と半日。
つまり、52日では終わらないので、53日。
＜別解＞
21日-15日=6日
Aさんが6日でやる仕事をBさんは15日かけてやったことになります。
つまり、15÷6=2.5で、2.5倍の日数がかかることになるので、
21×2.5=52.5
masumiさんへ
お待たせしました～！
クイズ、正解です♪さっすが～☆
生徒に質問された問題なので、まだ答えは聞いていませんが、3人一緒だということは大丈夫でしょう（笑）
「単位量あたり」の単元は、皆がつまずきます。息子さんには時間をかけて説明してあげてください。
小数・分数はしっかり勉強しておくと、中学に入ってから楽ですよ。
それから、「悔し泣き」は「できるようになりたい」という気持ちの表れですから、そういう子は伸びます！楽しみですね♪
ワイルドさんへ
クイズ正解ですよ～☆
特に指定がないかぎりは、どんなやり方をしてもいいんです。
むしろ、子どもたちにはいろんな解き方を教えてあげたいですね。
masumiさんは正統派の解き方、ワイルドさんは別解のような解き方をされたのでしょう。
ちなみに、式と答えが別々の配点になっている場合、答えだけあっていても（たまたま適当に書いた場合でも）マルはもらえますよ。
公式に数値を代入するだけの問題よりも、こういう算数の文章問題の方が面白いですよね♪
（来週生徒に会わないと、本当のところはわかりませんが…）
53日（正確には52.5日）
＜解説＞
全体の仕事量を１とします。
Aさんの1日あたりの仕事量は1/21
A・B2人の1日あたりの仕事量は1/15
Bさんの1日あたりの仕事量は1/15-1/21=2/105
よって、1÷2/105=52.5
となるので、52日と半日。
つまり、52日では終わらないので、53日。
＜別解＞
21日-15日=6日
Aさんが6日でやる仕事をBさんは15日かけてやったことになります。
つまり、15÷6=2.5で、2.5倍の日数がかかることになるので、
21×2.5=52.5
masumiさんへ
お待たせしました～！
クイズ、正解です♪さっすが～☆
生徒に質問された問題なので、まだ答えは聞いていませんが、3人一緒だということは大丈夫でしょう（笑）
「単位量あたり」の単元は、皆がつまずきます。息子さんには時間をかけて説明してあげてください。
小数・分数はしっかり勉強しておくと、中学に入ってから楽ですよ。
それから、「悔し泣き」は「できるようになりたい」という気持ちの表れですから、そういう子は伸びます！楽しみですね♪
ワイルドさんへ
クイズ正解ですよ～☆
特に指定がないかぎりは、どんなやり方をしてもいいんです。
むしろ、子どもたちにはいろんな解き方を教えてあげたいですね。
masumiさんは正統派の解き方、ワイルドさんは別解のような解き方をされたのでしょう。
ちなみに、式と答えが別々の配点になっている場合、答えだけあっていても（たまたま適当に書いた場合でも）マルはもらえますよ。
公式に数値を代入するだけの問題よりも、こういう算数の文章問題の方が面白いですよね♪
Posted by アイウィルさよちゃん at 2010年06月10日 03:45
